Selasa, 6 Oktober 2026 Direktur Pendidikan Diniyyah Al-Azhar Indonesia mendapatkan sebuah kehormatan diundang langsung oleh Head of Business Development – Resources, Southeast Asia Pacific Region, Mr. Yusuf Seto untuk berkunjung ke Kantor Cambridge University Press & Assessment Indonesia di Jakarta.
Kunjungan ini menambah kuat jalinan kerjasama yang sudah terbina selama 7 tahun. Pada saat ini Diniyyah Al-Azhar merupakan Educational partner Cambridge pada Kurikulum Pembelajaran Bahasa Inggris. Akan diproyeksikan untuk ditingkatkan menjadi Cambridge International Education School melalui 1 tahapan yaitu Cambridge International Educational Partner atau bisa disebut preparation, Ungkap Mr. Yusuf Seto.
Ditambahkan Miss Priska Gratia Immanuelle, Area Manager Indonesia wilayah barat Cambridge International Education, Diniyyah Al-Azhar memiliki potensi yang cukup besar agar dapat terus meningkatkan level menjadi Cambridge International School. Terlihat dari komitmen dan perjalanan keberhasilan sekolah dalam mengelola pendidikan, Ungkapnya disela-sela menjelaskan terkait konsep, metode, kurikulum dan buku pegangan yang akan digunakan.
Bukan hanya Mesir, ulusan Diniyyah Al-Azhar diterima kampus top di China, Turki, Malaysia mengalami peningkatan yang signifikan dalam
5 tahun terakhir, ini menunjukkan dampak dalam peningkatan mutu bahasa global dan tentunya dapat menambah kepercayaan diri siswa untuk bersaing di kancah global.
Cambridge University Press & Assessment adalah lembaga penerbitan akademik serta penyedia layanan asesmen dan kualifikasi pendidikan yang merupakan bagian resmi dari Universitas Cambridge, Inggris. Lembaga ini berada di bawah naungan Universitas Cambridge untuk mendukung misi menyebarkan pengetahuan dan hasil riset ke seluruh dunia. Selain itu Cambridge University Press & Assessment turut Mengembangkan dan mengelola berbagai bentuk ujian internasional, kualifikasi, serta kurikulum pendidikan (seperti Cambridge International Education) yang digunakan di berbagai negara dan yang tidak kalah penting melakukan penelitian mendalam terkait metode pengajaran, pembelajaran, hingga pemanfaatan teknologi seperti kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) di ruang kelas.
Dengan harapan mutu dan kualitas pembelajaran Diniyyah Al-Azhar mampu terus ditingkatkan agar dapat mewujudkan pendidikan yang berstandar global serta menjadi akses terbaik bagi studi lanjutan lulusan di kampus-kampus top dunia. Think globally, Act locally and totally.